Установочная встреча для педагогов и кураторов по программе «5 шагов толерантности»

5 сентября в 15:00 на площадке Центра толерантности состоялась установочная встреча для кураторов и специалистов по УВР, посвященная программе «5 шагов толерантности». Программа реализуется Центром толерантности совместно с Центром военно-патриотического и гражданского воспитания с 2013–14 учебного года и хорошо зарекомендовала себя уже в 35 московских колледжах. В рамках программы студентами были разработаны социальные проекты, лучшие из которых по решению конкурсной комиссии были награждены и рекомендованы к реализации в наступающем учебном году, а также рекомендованы к участию в городском конкурсе, учрежденном Московской городской организацией Общероссийской общественной организации «Российский Союз Молодежи» (МГО РСМ).

В 2014–15 учебном году мы открываем запись на первую и вторую ступени программы, посвященные соответственно толерантности и социальному проектированию (первая ступень) и молодежному лидерству и активной гражданской позиции (вторая ступень).

Установочная встреча была посвящена условиям участия студентов колледжей в программе, осуществляемой при поддержке Правительства Москвы, а также ее целям и задачам. Напоминаем, что участие студентов в программе, как обычно, БЕСПЛАТНО.

Задачи первой ступени программы:

• Формирование у обучающихся знаний о толерантности и способах её проявления в различных жизненных ситуациях.
• Воспитание уважения к традициям и культуре народов других национальностей.
• Формирование межкультурной компетентности учащихся.
• Формирование у студентов социальной ответственности и активной гражданской позиции.
• Содействие созданию в учебном заведении системы укрепления и трансляции ценностей толерантности.
• Создание в студенческом коллективе благоприятной психологической атмосферы и предупреждение проявления неуважения друг к другу и агрессивности.
• Формирование и развитие активной гражданской позиции.

Задачи второй ступени программы:

• Усиление социальной ответственности и активной гражданской позиции студентов.
• Укрепление института позитивного молодежного лидерства, создаются предпосылки для создания стабильных студенческих инфраструктур.
• Усиление системы укрепления и трансляции ценностей толерантности.
• Увеличение вовлеченности студентов в социально-полезную общественную деятельность.